◆動画の内容

新しい年度がはじまって、子どもたちは少し緊張しながらも、毎日小さな挑戦を重ねていることでしょう。このはじまりの季節に改めて、子どものこころ、そして子どもを支える自分のこころを、わたしたちと一緒に思い直してみませんか？

その手がかりのひとつとなるのが、「アタッチメント理論」です。日本では「愛着」という呼ばれ方のほうがなじみ深いでしょうか。イギリスの児童精神科医、ジョン・ボウルビィによって…なんていうと難しそうに聞こえるかもしれませんが、あなたが子どもと関係を作ることや、子どもがあなたとの間に築く絆について考えることですよ、と言い換えたら、グッと身近に感じられるのではないでしょうか。子どもは、自分の心を思ってくれる大人と一緒に経験を重ねることで、長く続く人生を「何かがあっても何とかなる」という心持ちで歩んでいけるようになる、と著者は語ります。
本講座は、発達心理学の基礎研究をしてこられた本書の著者・篠原郁子先生（立命館大学教授）に、30年以上保育・教育の現場にかかわってこられた宮里暁美先生（お茶大アカデミック・プロダクション寄付講座教授）が、「これって、実際の子どもの姿でいうとどういうこと？」と質問をする形で進めていきます。

◆講師紹介
篠原郁子（しのはらいくこ）
九州大学教育学部卒業。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。博士（教育学）。専門は発達心理学、教育心理学。国立教育政策研究所生徒指導進路指導センター、および幼児教育研究センター主任研究官等を経て、関西外国語大学教授。2024年度より立命館大学産業社会学部教授。乳幼児期の社会情緒的発達を中心に、親子関係、幼児教育・保育の研究を行っている。著書に『心を紡ぐ心―親による乳児の心の想像と心を理解する子どもの発達』（ナカニシヤ出版）などがある。最新刊は『子どものこころは大人と育つ　アタッチメント理論とメンタライジング』（光文社新書）。

〈講師・聞き手〉
宮里暁美（みやさとあけみ）
国公立幼稚園教諭、お茶の水女子大学附属幼稚園副園長、文京区立お茶の水女子大学こども園園長、お茶の水女子大学人間発達教育科学研究所教授を経て、2021年度よりお茶の水女子大学アカデミック・プロダクション寄附講座教授。併せて、文京区立お茶の水女子大学こども園運営アドバイザーとして、子どもたちのごくそばで過ごしながら、保育について思いめぐらし研究している。NHK Eテレ「いないいないばあっ!」コーナー監修。東京新聞「ひとりで悩まない　宮里暁美の子育て相談」連載中。著書に『耳をすまして目をこらす〜いろとりどりの子どものきもち〜』（赤ちゃんとママ社）などがある。　

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